+: MEDIO AMBIENTE

• Fechas de realización: Del 6 de febrero de 2026 al 27 de marzo de 2026.
• Horario:
• Viernes 6, 13, 20 y 27 de febrero y 6 de marzo, de 16:00 a 21:00; sábados 7, 14, 21 y 28 de febrero y sábado 7 de marzo, de 9:00 a 14:00. Jueves 12 de febrero, de 16:00 a 21:00. El showcooking se realizará los días 26 ó 27 de febrero por la mañana en el CERCA del Mercado Central de Alicante.

Un curso universitario analiza la crisis socioambiental y los cambios necesarios en los estilos de vida

La Universidad de Alicante pone en marcha el curso «Crisis global socioambiental y cambios en los estilos de vida», una propuesta formativa de seis créditos que aborda los principales desafíos ambientales y sociales del planeta desde una perspectiva multidisciplinar, con especial atención al papel de la educación como motor de transformación.

El curso parte del reconocimiento de que la crisis climática, la degradación ambiental y sus consecuencias sociales constituyen un problema global que exige respuestas en múltiples escalas, desde el ámbito individual hasta el sistémico. En este contexto, la formación universitaria se plantea como una herramienta clave para dotar al alumnado de un conocimiento común, riguroso y aplicable tanto a su vida cotidiana como a su futuro profesional.

El programa combina análisis teórico y propuestas prácticas, con el objetivo de comprender las dinámicas biofísicas y socioeconómicas que han configurado el modelo de desarrollo actual, así como de identificar estrategias para reducir las emisiones de CO₂ y la huella ecológica asociada a los estilos de vida contemporáneos. La iniciativa subraya la necesidad de integrar competencias de sostenibilidad en los planes de estudio universitarios como parte de una respuesta educativa a la crisis ecosocial.

La estructura del curso se articula en cuatro grandes bloques. El primero se centra en las contradicciones del modelo de desarrollo y en la evolución del concepto de sostenibilidad desde la Revolución Industrial hasta la actualidad. El segundo aborda los límites biofísicos del planeta, la emergencia climática, la pérdida de biodiversidad y la presión sobre los recursos naturales. El tercer bloque analiza las transiciones socioecológicas necesarias en ámbitos como la energía, la salud, la población, las migraciones y las ciudades. Finalmente, el cuarto bloque profundiza en la transformación de los estilos de vida y el consumo sostenible, con especial atención a áreas clave como la alimentación, la movilidad, el turismo, la eficiencia energética, el consumo digital o la moda.

Entre las actividades previstas se incluyen seminarios prácticos, talleres, diálogos temáticos, una sesión de showcooking centrada en la alimentación sostenible y una mesa redonda de cierre, con el objetivo de trasladar los contenidos teóricos a contextos reales de acción individual y colectiva.

El curso está organizado por el Departamento de Geografía Humana y cuenta con la participación de profesorado de distintos departamentos de la Universidad de Alicante, así como de especialistas externos procedentes de otras universidades y centros de investigación. La dirección y coordinación corre a cargo de Ana Isabel Espinosa Seguí, profesora del Departamento de Geografía Humana.

La formación está dirigida a la comunidad universitaria en su conjunto, independientemente de la titulación de origen, y también a cualquier persona interesada en conocer la situación actual del planeta y las transiciones necesarias hacia modelos socioeconómicos más justos y sostenibles. Los contenidos permitirán al alumnado adquirir competencias verdes aplicables tanto en el ámbito profesional como en la vida diaria.

La evaluación se basará en pruebas tipo test y preguntas cortas tras las sesiones, la participación en talleres online y la asistencia mínima al 80 % del curso.

• Fechas de realización: Del 6 de febrero de 2026 al 27 de marzo de 2026.
• Horario:
• Viernes 6, 13, 20 y 27 de febrero y 6 de marzo, de 16:00 a 21:00; sábados 7, 14, 21 y 28 de febrero y sábado 7 de marzo, de 9:00 a 14:00. Jueves 12 de febrero, de 16:00 a 21:00. El showcooking se realizará los días 26 ó 27 de febrero por la mañana en el CERCA del Mercado Central de Alicante.

Un curso universitario analiza la crisis socioambiental y los cambios necesarios en los estilos de vida

La Universidad de Alicante pone en marcha el curso «Crisis global socioambiental y cambios en los estilos de vida», una propuesta formativa de seis créditos que aborda los principales desafíos ambientales y sociales del planeta desde una perspectiva multidisciplinar, con especial atención al papel de la educación como motor de transformación.

El curso parte del reconocimiento de que la crisis climática, la degradación ambiental y sus consecuencias sociales constituyen un problema global que exige respuestas en múltiples escalas, desde el ámbito individual hasta el sistémico. En este contexto, la formación universitaria se plantea como una herramienta clave para dotar al alumnado de un conocimiento común, riguroso y aplicable tanto a su vida cotidiana como a su futuro profesional.

El programa combina análisis teórico y propuestas prácticas, con el objetivo de comprender las dinámicas biofísicas y socioeconómicas que han configurado el modelo de desarrollo actual, así como de identificar estrategias para reducir las emisiones de CO₂ y la huella ecológica asociada a los estilos de vida contemporáneos. La iniciativa subraya la necesidad de integrar competencias de sostenibilidad en los planes de estudio universitarios como parte de una respuesta educativa a la crisis ecosocial.

La estructura del curso se articula en cuatro grandes bloques. El primero se centra en las contradicciones del modelo de desarrollo y en la evolución del concepto de sostenibilidad desde la Revolución Industrial hasta la actualidad. El segundo aborda los límites biofísicos del planeta, la emergencia climática, la pérdida de biodiversidad y la presión sobre los recursos naturales. El tercer bloque analiza las transiciones socioecológicas necesarias en ámbitos como la energía, la salud, la población, las migraciones y las ciudades. Finalmente, el cuarto bloque profundiza en la transformación de los estilos de vida y el consumo sostenible, con especial atención a áreas clave como la alimentación, la movilidad, el turismo, la eficiencia energética, el consumo digital o la moda.

Entre las actividades previstas se incluyen seminarios prácticos, talleres, diálogos temáticos, una sesión de showcooking centrada en la alimentación sostenible y una mesa redonda de cierre, con el objetivo de trasladar los contenidos teóricos a contextos reales de acción individual y colectiva.

El curso está organizado por el Departamento de Geografía Humana y cuenta con la participación de profesorado de distintos departamentos de la Universidad de Alicante, así como de especialistas externos procedentes de otras universidades y centros de investigación. La dirección y coordinación corre a cargo de Ana Isabel Espinosa Seguí, profesora del Departamento de Geografía Humana.

La formación está dirigida a la comunidad universitaria en su conjunto, independientemente de la titulación de origen, y también a cualquier persona interesada en conocer la situación actual del planeta y las transiciones necesarias hacia modelos socioeconómicos más justos y sostenibles. Los contenidos permitirán al alumnado adquirir competencias verdes aplicables tanto en el ámbito profesional como en la vida diaria.

La evaluación se basará en pruebas tipo test y preguntas cortas tras las sesiones, la participación en talleres online y la asistencia mínima al 80 % del curso.

• Fechas de realización: Del 6 de febrero de 2026 al 27 de marzo de 2026.
• Horario:
• Viernes 6, 13, 20 y 27 de febrero y 6 de marzo, de 16:00 a 21:00; sábados 7, 14, 21 y 28 de febrero y sábado 7 de marzo, de 9:00 a 14:00. Jueves 12 de febrero, de 16:00 a 21:00. El showcooking se realizará los días 26 ó 27 de febrero por la mañana en el CERCA del Mercado Central de Alicante.

Un curso universitario analiza la crisis socioambiental y los cambios necesarios en los estilos de vida

La Universidad de Alicante pone en marcha el curso «Crisis global socioambiental y cambios en los estilos de vida», una propuesta formativa de seis créditos que aborda los principales desafíos ambientales y sociales del planeta desde una perspectiva multidisciplinar, con especial atención al papel de la educación como motor de transformación.

El curso parte del reconocimiento de que la crisis climática, la degradación ambiental y sus consecuencias sociales constituyen un problema global que exige respuestas en múltiples escalas, desde el ámbito individual hasta el sistémico. En este contexto, la formación universitaria se plantea como una herramienta clave para dotar al alumnado de un conocimiento común, riguroso y aplicable tanto a su vida cotidiana como a su futuro profesional.

El programa combina análisis teórico y propuestas prácticas, con el objetivo de comprender las dinámicas biofísicas y socioeconómicas que han configurado el modelo de desarrollo actual, así como de identificar estrategias para reducir las emisiones de CO₂ y la huella ecológica asociada a los estilos de vida contemporáneos. La iniciativa subraya la necesidad de integrar competencias de sostenibilidad en los planes de estudio universitarios como parte de una respuesta educativa a la crisis ecosocial.

La estructura del curso se articula en cuatro grandes bloques. El primero se centra en las contradicciones del modelo de desarrollo y en la evolución del concepto de sostenibilidad desde la Revolución Industrial hasta la actualidad. El segundo aborda los límites biofísicos del planeta, la emergencia climática, la pérdida de biodiversidad y la presión sobre los recursos naturales. El tercer bloque analiza las transiciones socioecológicas necesarias en ámbitos como la energía, la salud, la población, las migraciones y las ciudades. Finalmente, el cuarto bloque profundiza en la transformación de los estilos de vida y el consumo sostenible, con especial atención a áreas clave como la alimentación, la movilidad, el turismo, la eficiencia energética, el consumo digital o la moda.

Entre las actividades previstas se incluyen seminarios prácticos, talleres, diálogos temáticos, una sesión de showcooking centrada en la alimentación sostenible y una mesa redonda de cierre, con el objetivo de trasladar los contenidos teóricos a contextos reales de acción individual y colectiva.

El curso está organizado por el Departamento de Geografía Humana y cuenta con la participación de profesorado de distintos departamentos de la Universidad de Alicante, así como de especialistas externos procedentes de otras universidades y centros de investigación. La dirección y coordinación corre a cargo de Ana Isabel Espinosa Seguí, profesora del Departamento de Geografía Humana.

La formación está dirigida a la comunidad universitaria en su conjunto, independientemente de la titulación de origen, y también a cualquier persona interesada en conocer la situación actual del planeta y las transiciones necesarias hacia modelos socioeconómicos más justos y sostenibles. Los contenidos permitirán al alumnado adquirir competencias verdes aplicables tanto en el ámbito profesional como en la vida diaria.

La evaluación se basará en pruebas tipo test y preguntas cortas tras las sesiones, la participación en talleres online y la asistencia mínima al 80 % del curso.

• Fechas de realización: Del 6 de febrero de 2026 al 27 de marzo de 2026.
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• Viernes 6, 13, 20 y 27 de febrero y 6 de marzo, de 16:00 a 21:00; sábados 7, 14, 21 y 28 de febrero y sábado 7 de marzo, de 9:00 a 14:00. Jueves 12 de febrero, de 16:00 a 21:00. El showcooking se realizará los días 26 ó 27 de febrero por la mañana en el CERCA del Mercado Central de Alicante.

Un curso universitario analiza la crisis socioambiental y los cambios necesarios en los estilos de vida

La Universidad de Alicante pone en marcha el curso «Crisis global socioambiental y cambios en los estilos de vida», una propuesta formativa de seis créditos que aborda los principales desafíos ambientales y sociales del planeta desde una perspectiva multidisciplinar, con especial atención al papel de la educación como motor de transformación.

El curso parte del reconocimiento de que la crisis climática, la degradación ambiental y sus consecuencias sociales constituyen un problema global que exige respuestas en múltiples escalas, desde el ámbito individual hasta el sistémico. En este contexto, la formación universitaria se plantea como una herramienta clave para dotar al alumnado de un conocimiento común, riguroso y aplicable tanto a su vida cotidiana como a su futuro profesional.

El programa combina análisis teórico y propuestas prácticas, con el objetivo de comprender las dinámicas biofísicas y socioeconómicas que han configurado el modelo de desarrollo actual, así como de identificar estrategias para reducir las emisiones de CO₂ y la huella ecológica asociada a los estilos de vida contemporáneos. La iniciativa subraya la necesidad de integrar competencias de sostenibilidad en los planes de estudio universitarios como parte de una respuesta educativa a la crisis ecosocial.

La estructura del curso se articula en cuatro grandes bloques. El primero se centra en las contradicciones del modelo de desarrollo y en la evolución del concepto de sostenibilidad desde la Revolución Industrial hasta la actualidad. El segundo aborda los límites biofísicos del planeta, la emergencia climática, la pérdida de biodiversidad y la presión sobre los recursos naturales. El tercer bloque analiza las transiciones socioecológicas necesarias en ámbitos como la energía, la salud, la población, las migraciones y las ciudades. Finalmente, el cuarto bloque profundiza en la transformación de los estilos de vida y el consumo sostenible, con especial atención a áreas clave como la alimentación, la movilidad, el turismo, la eficiencia energética, el consumo digital o la moda.

Entre las actividades previstas se incluyen seminarios prácticos, talleres, diálogos temáticos, una sesión de showcooking centrada en la alimentación sostenible y una mesa redonda de cierre, con el objetivo de trasladar los contenidos teóricos a contextos reales de acción individual y colectiva.

El curso está organizado por el Departamento de Geografía Humana y cuenta con la participación de profesorado de distintos departamentos de la Universidad de Alicante, así como de especialistas externos procedentes de otras universidades y centros de investigación. La dirección y coordinación corre a cargo de Ana Isabel Espinosa Seguí, profesora del Departamento de Geografía Humana.

La formación está dirigida a la comunidad universitaria en su conjunto, independientemente de la titulación de origen, y también a cualquier persona interesada en conocer la situación actual del planeta y las transiciones necesarias hacia modelos socioeconómicos más justos y sostenibles. Los contenidos permitirán al alumnado adquirir competencias verdes aplicables tanto en el ámbito profesional como en la vida diaria.

La evaluación se basará en pruebas tipo test y preguntas cortas tras las sesiones, la participación en talleres online y la asistencia mínima al 80 % del curso.